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アイテム
中国人日本語学習者に対する漢字表記の提示による平仮名表記副詞の意味理解及び記憶の効果
https://doi.org/10.15057/0002061542
https://doi.org/10.15057/00020615429fa8b6c6-0a5e-426a-a3a0-bc505890c6f1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jgee0000700410.pdf (663.6 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ（フル）その２(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2025-12-02 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 中国人日本語学習者に対する漢字表記の提示による平仮名表記副詞の意味理解及び記憶の効果 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The Effectiveness of Providing Kanji Characters to Chinese Learners for their Comprehension and Memorization of Adverbs Expressed in Hiragana | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 作成者 |
盧, 彭暉
× 盧, 彭暉
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| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 副詞 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 語彙習得 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 漢字圏学習者 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 多義語 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 長期記憶 | |||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | I. 論文 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 中国人日本語学習者は母語において漢字表記に慣れ親しんでいることから，これを活用することで，語彙の意味を長期記憶に定着させることが効率的になることがすでに報告されている。そこで，通常平仮名で表記される副詞を漢字表記で提示することで，意味の定着が向上するのではないかという仮説を立て，調査を行った。調査の結果，学習者は，漢字表記の提示があるかどうかにかかわらず，調査対象語の副詞についての指導を経ることで，理解は全体的に向上し，意味が定着していることがわかった。一方，下位群，すなわち副詞の習得が苦手な学習者に限定して確認した場合，通常の教示に加えて漢字表記を提示することで，副詞の理解が大幅に向上し，その効果も持続していることが確認された。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 一橋大学国際教育交流センター | |||||||||||
| 日付 | ||||||||||||
| 日付 | 2025-07-31 | |||||||||||
| 日付タイプ | Issued | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| selfDOI | ||||||||||||
| ID登録 | 10.15057/0002061542 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12872099 | |||||||||||
| 収録物名 | ||||||||||||
| 収録物名 | 一橋大学国際教育交流センター紀要 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 巻 | ||||||||||||
| 巻 | 7 | |||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||
| 開始ページ | 41 | |||||||||||
| 終了ページ | ||||||||||||
| 終了ページ | 52 | |||||||||||
