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学校における教育実践の組織化原理に関する社会学的研究 : 小学校における農業体験学習を事例として
http://hdl.handle.net/10086/85899
http://hdl.handle.net/10086/85899e7715899-e19c-441d-9771-3859f9c17c6e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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学位論文要旨 (528.8 KB)
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学位審査結果の要旨 (1.4 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ（フル）その２(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2025-06-30 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 学校における教育実践の組織化原理に関する社会学的研究 : 小学校における農業体験学習を事例として | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Sociological Research on the Organization Process of Legitimate Pedagogic Practices in Schools : A Case Study of Agricultural Experience Learning | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
渡邉, 綾
× 渡邉, 綾
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||
| 学位授与番号 | 甲第1392号 | |||||||||
| 学位名 | ||||||||||
| 学位名 | 博士（社会学） | |||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||
| 学位授与年月日 | 2025-03-18 | |||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||||||
| 学位授与機関識別子 | 12613 | |||||||||
| 学位授与機関名 | 一橋大学 | |||||||||
