| アイテムタイプ |
デフォルトアイテムタイプ(フル)その2(1) |
| 公開日 |
2018-11-07 |
| タイトル |
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タイトル |
グローバル環境で育む4つの力 : 留学前後における派遣学生のコンピテンシー変化について |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Developing Global Attitudes, Behaviors, and Skills: Changes in Competencies of Study Abroad Students Before and After Study Abroad |
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言語 |
en |
| 作成者 |
阿部, 仁
新見, 有紀子
星, 洋
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
グローバル力 |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
コミュニケーション力 |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
コンピテンシー |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
留学効果 |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
派遣留学 |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
一橋大学では、2016 年度より、行動心理学的アプローチを用いた心理テストを用いて、グローバルな環境で必要とされる4つの力(「4つのグローバル力」)として「コミュニケーション力」「問題解決力」「グローバルマインド」「留学先での学習行動」という観点で、1 学期(4 カ月)間以上の派遣留学をする学生の行動特性を測定し、その結果をもとに渡航前に留学目標の設定を行ってもらっている。そして、半年から一年間の留学を終えて帰国したのち、再度心理テストを課すことで、留学前後での4つのグローバル力の変化を測定するとともに、希望者に対してこれらの能力の変化についてフィードバックを行い、各自の留学体験を今後の成長に繋げるための意識付けを行っている。本稿では、2016 年度(2016 年夏〜2017 年春)に留学を開始した学生116 名の留学前後での4つのグローバル力の変化について、派遣留学生(学部生)全体での分析に加え、学部別での分析結果について考察する。 |
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言語 |
ja |
| 出版者 |
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出版者 |
一橋大学国際教育センター |
| 日付 |
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日付 |
2018-07-31 |
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日付タイプ |
Issued |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| selfDOI |
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ID登録 |
10.15057/29392 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2185-6745 |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12502475 |
| 収録物名 |
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収録物名 |
一橋大学国際教育センター紀要 |
| 巻 |
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巻 |
9 |
| 開始ページ |
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開始ページ |
5 |
| 終了ページ |
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終了ページ |
18 |