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1980年代以降の合衆国の教育改革における教師報償政策の位置 : NCLB法への経緯と成果主義の現在
https://doi.org/10.15057/15352
https://doi.org/10.15057/15352e8567b22-fcb7-46e0-a38d-0f1617dc0c60
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
ronso1330401380.pdf (856990 bytes)
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| アイテムタイプ | デフォルトアイテムタイプ（フル）その２(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-11-07 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 1980年代以降の合衆国の教育改革における教師報償政策の位置 : NCLB法への経緯と成果主義の現在 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Teacher Incentive Policy in U.S. Educational Reform: No Child Left Behind Act and Merit System On and After 1980s | |||||
| 言語 | en | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 1980ネンダイ イコウ ノ ガッシュウコク ノ キョウイク カイカク ニオケル キョウシ ホウショウ セイサク ノ イチ NCLBホウ ヘノ ケイイ ト セイカ シュギ ノ ゲンザイ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 作成者 |
中田, 康彦
× 中田, 康彦 |
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| 寄与者 | ||||||
| 寄与者タイプ | Editor | |||||
| 姓名 | 一橋大学一橋学会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | (学問への招待 = An Introduction to Learning) | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本評論社（発売） | |||||
| 日付 | ||||||
| 日付 | 2005-04-01 | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| selfDOI | ||||||
| ID登録 | 10.15057/15352 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 収録物識別子 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0018-2818 | |||||
| 収録物識別子 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00208224 | |||||
| 収録物名 | ||||||
| 収録物名 | 一橋論叢 | |||||
| 巻 | ||||||
| 巻 | 133 | |||||
| 号 | ||||||
| 号 | 4 | |||||
| 開始ページ | ||||||
| 開始ページ | 478 | |||||
| 終了ページ | ||||||
| 終了ページ | 497 | |||||
